高校生のための映像制作ワークショップ YOUTH 2010
趣旨と概略
YOUTH 2010の目的
任意団体時代を含め、私たちは社会人と大学生を対象にクリエータ育成活動を展開してきましたが、2010年は、未来をになう高校生を対象とした出前ワークショップを試みることとしました。この事業の目的は、地方の高校で映像制作活動をしている生徒を対象に、プロフェッショナルな高度映像制作技術を指導し、地方のメディアコンテンツ制作文化の向上に寄与するモデルケースをつくることです。
YOUTH 2010の期間と形態
高校のクラブ活動という環境を活用して学習効果を高めるには、ワークショプ期間を１学年間とすることが望ましいと思われますので、期間1年間としました。また、あらかじめカリキュラムは確定せず、おおまかな指導計画のもと、寺子屋形式で生徒の進度に合わせて指導していくこととしました。
YOUTH 2010のおおまかな指導内容
生徒らの学習進度や意見、傾向に合わせて変更になる場合があります。
- 高度映像制作に必要な心構えと技術指導
- 機材の持ち方や渡し方といった基礎知識から、照明による感情表現といった高度技術まで指導予定
- 撮影時やインタビュー時の取材対象や周囲への気配りやコミュニケーションの工夫なども実践学習
- 製作スタッフ同士の正確な言葉使いと大きな声による確実なコミュニケーションの徹底を指導項目に追加（2010年5月合宿）
- ドキュメンタリー制作指導
身近なテーマで本格的ドキュメンタリー制作に挑戦
- 短編ドラマ制作指導
映像制作の企画、脚本、折衝、撮影計画、撮影、録音、編集の各基礎技術を実践学習
- さまざまな映像制作の試み指導
移動撮影、特機撮影、ブルーバック撮影などを取り入れ、創作的映像製作を体験
上記のうち、2. ドキュメンタリー制作指導は、スケジュールの都合により、人物取材の撮影技術編（8月3日）のみ行い、作品制作の実践演習は中止になりました。
YOUTH 2010対象校
埼玉県立松山高校（映像制作部部員）
２つの全国優勝おめでとう
７カ月間にわたって映像制作部のみなさんを、企画、脚本、準備、撮影、録音、編集その他の多角指導をおこないましたが、指導中の夏にはNHKコンクールの映像ドラマ部門で全国優勝され、秋には映像甲子園のドキュメンタリー部門で全国優勝されました。いずれも同校の歴史上初めての快挙でした。心からお祝い申し上げます。
活動記録
事前活動
- 2010年1月16日（土）朝から夕方まで
- 講師の作品上映会、部員と講師のお話し会
- 2010年2月11日（木、祭日）朝から夕方まで
- 川の水中撮影実習、インタビュー時のコミュニケーション術実習、屋外での人物撮影実習（埼玉県、入間川、川越橋付近にて）
- 屋内イベント撮影のカメラ配置、移動撮影
- 2010年3月25日（木、春休み）朝から夕方まで
- 短編ドラマのシナリオ推敲実習、照明の基礎実習
YOUTH2010
- 2010年4月5日（月、春休み）朝から夕方まで
- 照明理論講義、ホワイトバランス実習、シナリオと撮影計画演習
- 2010年4月7日（水、春休み）夕方
- 照明と特機(クレーン）実習、撮影演習
- 2010年4月20日（火）夕方
- 照明演習、録音演習、マルチカメラ撮影演習（校外）
- 2010年4月29日（木）午後
- ドラマ撮影演習に協力してくれる軽音楽部と打ち合わせ、撮影計画立案演習
- 2010年5月1日から5月3日まで（2泊3日）
- ドラマ撮影演習（上級生は監督、進行、新入生は照明、撮影、音録の演習）
- 2010年5月18日午前中
- ドラマ編集指導（2年生）
- 2010年5月29日朝から夕方まで
- 新入生のための編集講義と実習
- 2010年6月4日夕方から深夜まで
- 続・新入生のための編集実習、ドラマ編集指導（2年生、新入生）
- 2010年6月9日夕方
- ドラマ編集指導（3年生）
- 2010年6月11日夕方
- ドラマ編集指導（3年生）
- 2010年7月25日午前中
- NHKコンクール優勝記念上映会、エントリー全作品講評
- 2010年7月31日朝から夕方まで
- マルチカム編集、カラコレ、音声調整など（1年生）（群馬生涯学習センターにて）
- 2010年8月2日から8月4日まで（2泊3日）
- （講師の都合により、指導は合宿の後半だけに変更になりました）
- 手持ち撮影、移動撮影、明暗差変化撮影、特機、インタビュー撮影
ショート作品制作
他のワークショプレポート
